viernes, 29 de mayo de 2015
jueves, 28 de mayo de 2015
miércoles, 6 de mayo de 2015
¿QUE ES SER UN ESTUDIANTE EN LINEA?
Hoy en día el uso de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar la forma en cómo
interactuamos, pero sobretodo, la manera en como aprendemos; ejemplo de ello,
es la creación de escuelas virtuales.
Sin embargo, esta modalidad de estudios presenta
nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un
estudiante en línea.
Etapas de la
modalidad abierta y a distancia:
v ETAPA 1. ENSENANZA POR CORRESPONDENCIA:
(Finales del siglo XIX y principios del XXI)
-Medios impresos y servicios postales
-Se caracterizo por ser unilateral.
(Finales del siglo XIX y principios del XXI)
-Medios impresos y servicios postales
-Se caracterizo por ser unilateral.
v ETAPA 2. ENSENANZA MULTIMEDIA:
(Inicia en 1960)
-Medios de comunicación, como el teléfono, televisión y audiovisuales.
-Aprendizaje basado en instrucciones con material impreso, audio visual y cada vez más material electrónico.
(Inicia en 1960)
-Medios de comunicación, como el teléfono, televisión y audiovisuales.
-Aprendizaje basado en instrucciones con material impreso, audio visual y cada vez más material electrónico.
v ETAPA 3. TELEMATICA:
(Surge en 1970)
-Se liga a la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación.
-Se caracterizo por la inserción de las telecomunicaciones con otros medios educativos como el CD-ROM.
(Surge en 1970)
-Se liga a la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación.
-Se caracterizo por la inserción de las telecomunicaciones con otros medios educativos como el CD-ROM.
v ETAPA 4. ENSENANZA COLABORATIVA BASADA EN INTERNET:
(Surge en 1990)
-Los recursos que se utilizan pueden ser enviados a través de la web.
Y se dividen en: Sincrónicos (Chat, video conferencia) y Asincrónicos (Correo electrónico y foros de discusión).
-El estudiante toma un papel activo y auto gestor, mientras que el docente se transforma en una guía y facilitador del aprendizaje.
(Surge en 1990)
-Los recursos que se utilizan pueden ser enviados a través de la web.
Y se dividen en: Sincrónicos (Chat, video conferencia) y Asincrónicos (Correo electrónico y foros de discusión).
-El estudiante toma un papel activo y auto gestor, mientras que el docente se transforma en una guía y facilitador del aprendizaje.
De esta forma en un entorno virtual no hay lugar para un aprendizaje pasivo
y dirigido sino que, a partir de aquí tendrás que convertirte en un agente
activo de tu propio aprendizaje el cual propicia un cambio sustancial, dejar de
ser alumnos para convertirse en estudiantes. Bautista, Borges & Forés
(2006) mencionan que los estudiantes, mantienen pautas de funcionamiento
fundamentadas en la autonomía y la madurez, mientras que el alumno tradicional
es dependiente de la acción e instrucciones del docente.
“La educación a distancia se basa en un diálogo didáctico mediado entre
docentes de una institución y los estudiantes que, ubicados en espacio
diferente al de aquellos, aprenden de forma independiente o grupal.” (García
Aretio, 2014, pág. 19)
Características que debes poseer como estudiante:
·
Actitud proactiva: Libertad y autonomía, que te permitirá
tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeño, sin perder de
vista tu objetivo planteado.
·
Compromiso con el aprendizaje: Debes asumir que eres responsable de tu aprendizaje,
pues ahora te conviertes en un agente activo y autogestor del mismo.
·
Conciencia de las actitudes, destrezas,
habilidades y estrategias propias: Deberás generar y potencializar estrategias que te
faciliten la recepción y el análisis de la información, las cuales te permitan
acceder a la información en cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier
forma, y lo más importante, al ritmo que tú decidas.
·
Actitud para trabajar en entornos
colaborativos: El
aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo.
·
Metas propias: Es importante que no pierdas de vista que
en esta modalidad los límites, los pones tú.
·
Aprendizaje autónomo y autogestivo: Debes generar destrezas relacionadas con
la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la
información y el conocimiento.
Retos a los que te enfrentarás para lograrlo
dentro de la educación en línea:
·
Dejar atrás el aprendizaje dirigido: Tendrás que aprender a ser autogestivo,
autocrítico y reflexivo.
·
Evita memorizar y repetir el conocimiento: Más bien analízalo, procésalo, aprópiate
de él y proyecta tu saber.
·
Dejar atrás los entornos competitivos: No olvides que el trabajo colaborativo no
solo enriquece tú propio conocimiento, sino que también fortalece tú aprender a
aprender.
·
Gestión y administración del tiempo: Deberás crear una agenda de actividades,
que te permita programar todas las actividades que debes realizar, esto te
permitirá administrar tus tiempos.
·
Destrezas comunicativas: Deberás potencializar tus habilidades de
lectura y escritura.
Quizá, el desafío más grande al que te enfrentarás
como estudiante en línea será convertirte en todo un alfabeta digital. Recuerda,
que se trata de navegar en la red y no naufragar en ella.
Algunos mitos relacionados con la educación en
línea:
·
Es fácil y sencillo estudiar en línea,
solo hay que estar en la computadora y ya.
·
No hay que leer nada, basta con copiar y
pegar la información que encuentre en la red.
·
Como no me conocen (físicamente), puedo
dejar de estudiar en cualquier momento.
Estos mitos son totalmente falsos, la verdad, es que ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta, con aplicar estrategias y acciones que te permitan auto gestionar tu aprendizaje, crear un compromiso contigo, así como desarrollar tu comprensión lectora para evitar frustraciones.
Recuerda que el verdadero aprendizaje no
se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarte del conocimiento.
Nunca olvides que cuentas con las habilidades y destrezas necesarias para
triunfar en esta modalidad.
martes, 5 de mayo de 2015
Suscribirse a:
Entradas (Atom)